計畫緣起
教育部為鼓勵各大專校院經由產業先進設備人才培育計畫,提升我國產業設備專業素質及產業國際競爭力,有效達成數位化模具、智慧化工具機、半導體及光電、生物及醫療 等人才培育,將學生所具備之能力向研發及實務兩端延伸,培育具有產業先進設備系統設計、創造力、跨領域整合或專業技術之人才,以解決高階研發及實務人才不足之問題。
本計畫延續第一年度計畫之執行內容,去年本資源中心聯合北部兩所夥伴學校(國立臺灣海洋大學、國立臺灣科技大學),而為使今年計畫執行成果能更為豐碩及培育國內更多優秀模具專業人才,故102年度新增兩所南部夥伴學校(南台科技大學、正修科技大學),合計共五所夥伴學校,分別在模具技術、產學合作案、開發新教材、學術研討會、專題競賽等方面相互交流,以整合各校教學資源以及培養模具專業技術人才,並經由學生與產業界共同合作之互動,達到提升人才素養並培養符合業界需求之人才;在課程方面,本資源中心將邀請業界講師教授業界中常用之模具相關知識以及現今產業已應用之相關技術或高科技產品,並且與模具公會和金屬中心每年定期舉辦學術研討會及推動自動化工程師、機械工程師、沖壓模具設計初級工程師、塑膠模具設計初級工程師之證照考試,並主辦全國性專題競賽等。
本計畫延續第一年度計畫之執行內容,去年本資源中心聯合北部兩所夥伴學校(國立臺灣海洋大學、國立臺灣科技大學),而為使今年計畫執行成果能更為豐碩及培育國內更多優秀模具專業人才,故102年度新增兩所南部夥伴學校(南台科技大學、正修科技大學),合計共五所夥伴學校,分別在模具技術、產學合作案、開發新教材、學術研討會、專題競賽等方面相互交流,以整合各校教學資源以及培養模具專業技術人才,並經由學生與產業界共同合作之互動,達到提升人才素養並培養符合業界需求之人才;在課程方面,本資源中心將邀請業界講師教授業界中常用之模具相關知識以及現今產業已應用之相關技術或高科技產品,並且與模具公會和金屬中心每年定期舉辦學術研討會及推動自動化工程師、機械工程師、沖壓模具設計初級工程師、塑膠模具設計初級工程師之證照考試,並主辦全國性專題競賽等。